卧龙岗大学位于澳大利亚新南威尔士州的卧龙岗市，是该地区著名的高等学府之一。在卧龙岗大学，essay写作是学生们展示研究能力和学术素养的重要手段。本文将围绕essay的主要结构，包括引言、主体段落和结论，对他们的重要性和写作技巧进行解析。

　　一、引言

　　1. 引用或问题

　　在essay的引言部分，学生们通常可以使用一个有趣的引用或者一个引人入胜的问题来引起读者的兴趣。这个引用或问题可以与essay的主题相关，并能帮助读者理解和思考。

　　2. 问题背景和重要性

　　接下来，学生们需要介绍与该问题相关的背景知识，并说明为什么这个问题是重要的。他们可以引用已有的研究或者数据来支持自己的观点，并向读者解释该问题的学术和实际意义。

　　3. 目标声明

　　在引言的最后，学生们需要明确表达自己的研究目标和具体的研究问题。这有助于为整篇essay的写作提供一个明确的方向。

　　二、主体段落

　　1. 策划和组织

　　在essay的主体段落中，学生们需要对自己的研究进行策划和组织。他们可以使用不同的段落来呈现自己的观点，并将相关的信息和证据有条理地组织起来。

　　2. 论据和证据

　　在每个主体段落中，学生们需要提供充分的论据和证据来支持自己的观点。这些证据可以是来自学术文献、调查数据或实地调研的结果。此外，学生们还需要在每个观点之间进行逻辑和连贯的过渡，以确保整篇essay的连贯性和完整性。

　　3. 引用和参考文献

　　在使用他人的观点和研究成果时，学生们需要注明引用来源，并在参考文献中列出所引用的文献。这有助于保证学术诚信和避免抄袭行为。

　　三、结论

　　1. 再现目标

　　在essay的结论部分，学生们需要再现自己在引言中明确的研究目标，并对达到了哪些目标进行总结。

　　2. 结果总结和讨论

　　学生们需要对自己的研究结果进行总结和讨论。他们可以回顾整个essay中所提供的证据和论据，并评估其对问题的解决程度。同时，他们还可以提出进一步研究的建议或对未来研究的展望。

　　3. 结束语

　　最后，学生们可以使用一个简洁而有力的结束语来强调自己的研究成果，并向读者留下深刻的印象。

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