诺丁汉大学的考古学和历史专业为学生提供了丰富的学习和研究机会。学生在这里将接受优质的教育,获得扎实的专业知识和实践能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

一、课程设置
第一年
比较史前世界
学习历史
罗马到革命:英国的历史考古学
了解过去I考古学概论
了解过去II景观和测量
从改革到革命:早期现代欧洲简介c.1500-1800
现代亚洲的形成
现代之路:1750-1945
1945年以来的当代世界
1945年以来的当代世界(下)
使中世纪500-1500
早期现代欧洲历史的主题c.1500-1789
第二年
考古学:理论与实践
沟通过去
扩展来源研究
中世纪的欧洲和地中海c.公元500-1500年
罗马城:从乡村到大都市
希腊化意大利:公元前300-30
黑暗地透过玻璃
迈锡尼希腊考古学
考古发现:从田野到出版
丝绸之路:文化互动与感知
七个王国的故事:从比德到阿尔弗雷德大帝的盎格鲁撒克逊和维京时代的英格兰
英国外交政策与世界大战的起源,1895-1939年
中欧历史:从革命到战争,1848-1914年
消费者与公民:18世纪英国的社会与文化
去工业化:社会和文化史c.1970-1990
环境史:自然与西方世界1800-2000
欧洲法西斯主义1900-1945
贫困、疾病和残疾:英国,1795-1930年
威尼斯共和国,1450-1575年
中世纪的英雄与反派
想象“英国”:去殖民化托尔金等人
中东和北非国际史1918-1995
危机中的王权:中世纪晚期英格兰的政治、人民和权力
解放非洲:非殖民化、发展和冷战,1919-1994
贫困、疾病和残疾:英国,1795-1930年
印度殖民地的统治与抵抗,c.1757-1857
性、谎言和八卦?中世纪英国的女性
中世纪早期欧洲的性行为
“魔鬼的奴隶”和其他女巫:近代早期欧洲的巫术史
苏联国家与社会
大英帝国从解放到布尔战争
现代中国的崛起
隔壁的陌生人:中世纪的犹太人和基督徒
维多利亚时代:生活、思想和文化
中世纪世界的旅行和冒险
新教国家?英国的政治、宗教和社会,1558-1640年
1500-1700年英格兰的社区、犯罪和惩罚
早期现代全球西班牙帝国(1450-1850)
反思都铎王朝:英格兰的君主制、社会和宗教,1485-1603
性别、帝国、自我:全球背景下的跨性别历史
商品、消费和连接1500-1800
在欧洲的心脏:现代波兰的历史
历史与政治:问题还是解决方案?
恶棍或受害者:白人妇女和大英帝国c.1840-1980
法国及其帝国1815-1914
从帝国垮台到共和危机:现代德国历史的主题,1888-1933
种族、权利和宣传:1945-1990年冷战时期的种族和身份政治
战后西欧的记忆政治
美国世纪的美国与世界:美国外交政策1898-2008
非裔美国人的历史和文化
美国的移民和种族
人文学院工作实习
第三年
历史论文
经典与考古学论文
丝绸之路:文化互动与感知
罗马城:从乡村到大都市
中世纪欧洲和地中海
映射人文学科
希腊化意大利:从伊特鲁里亚到西西里岛的艺术与文化
黑暗地透过玻璃
迈锡尼希腊考古学
同位素和环境考古学
遗产与媒体
绿色和(不)宜人的土地?社会、文化与英国乡村的演变
黄金时代之后:70年代和80年代的西方
战争的替代品:阐明自1815年以来的和平
大规模生产时代的英国文化,1920-1950
战时生活:
海外探索、欧洲外交和英国都铎王朝的崛起
凯尔特边缘:苏格兰和爱尔兰,c.1066-1603
英国内战
不会消失的过去:西班牙内战,1936-1939
跨国化的意大利:跨国视角下的现代意大利史
全球劳动与资本史:来自印度的视角
“魔鬼的奴隶”和其他女巫:近代早期欧洲的巫术史
黑历史
欧洲殖民主义与漫长十八世纪的人类边界
社会主义下的中国
革命中的俄国
理查二世的统治
非洲大西洋和英国奴隶贸易
欧洲政治与社会
“世界在鲜血中消亡”:欧洲与三十年战争(1618-1648)
反抗帝国:
来自北非的声音:二十世纪的抵抗、非殖民化和国家建设
黑暗时代的男子气概
伦敦的大瘟疫和大火:社会、文化和灾难
从农奴到无产者?:俄罗斯帝国的农村人口,1825-1932
回忆中世纪晚期英格兰的过去
夏娃的三张面孔:中世纪伊比利亚的犹太基督徒和穆斯林妇女
百年战争
大英帝国奴隶制和解放的遗产
大流行:黑死病后的英国社会,1348-1520
权力文化与法西斯意大利和纳粹德国的文化权力
痛苦与狂喜:医学史上带来愉悦和痛苦的药物
解放联合会:津巴布韦1953-1980
拯救欧洲:二十世纪欧洲的暴行和人道主义
撒切尔主义的政治1975-1992
陷入困境的帝国:从珍珠港到Covid-19的美国全球力量投射
北美电影改编
民族和新移民写作
美国女权主义思想:1970年至今
美国杂志文化:从独立到互联网时代的新闻、广告和小说
1950年以来美国经典电影、电视和文学的种类
二、就业前景
1. 考古学专业的就业前景:毕业生可在考古研究机构、博物馆、文化遗产保护机构、文化旅游机构等领域就业。他们可以担任考古学家、文物保护专员、考古顾问等职位。
2. 历史专业的就业前景:历史专业的毕业生可以选择从事教育、研究、出版、文化机构等行业工作。他们可以成为历史教师、历史研究员、历史顾问等职业。
三、研究机会
诺丁汉大学为考古学和历史专业的学生提供了丰富的研究机会。学生可以参与考古发掘项目、历史文献研究、专题研究等活动。大学还与当地的考古与博物馆合作,为学生提供与专业人士互动的机会。
四、诺丁汉大学的教育环境
诺丁汉大学拥有先进的教学设施和优质的师资力量。学生在校期间,将接受一流的教育和指导。大学还提供实践机会和实地考察,让学生将所学知识应用于实践中。此外,学校注重培养学生的综合能力和团队合作精神,以适应未来职场的需求。
如果你对考古学和历史专业感兴趣,并希望获得更多辅导和指导,可以选择西听课业辅导机构。西听课业辅导机构为学生提供个性化辅导和指导,帮助他们在学术方面取得更好的成绩。他们拥有经验丰富的教师团队和优质的教育资源,为学生成长提供全方位的支持。








