该计划位于安娜弗洛伊德国家儿童和家庭中心，为对临床/心理治疗培训或儿童发展研究/学术职业感兴趣的个人提供独特的基础。理学硕士结合了对早期发展和临床实践的全面多视角理解，以及有监督的临床安置、对家庭环境中婴儿的两年观察以及一个研究项目。

　　一、学习内容

　　1. 儿童心理学：学生将学习儿童心理学的基本理论和方法，并了解儿童认知、情绪、社会行为等方面的发展规律。

　　2. 儿童学习发展：学生将探讨儿童学习的不同阶段，并了解儿童学习行为的心理和生理机制。

　　3. 儿童临床应用：学生将接受临床应用的实践培训，学习如何进行儿童心理评估、咨询和治疗，并了解儿童常见心理问题的处理方法。

　　二、课程设置

　　研究方法二：统计分析导论 2

　　发展与精神病理学的多元视角 1

　　儿童早期发展

　　早期的多学科和多视角

　　心理健康预防

　　临床能力和大师班

　　亲子观察1

　　亲子观察2

　　研究项目 1

　　研究项目2

　　照顾者与儿童关系的精神分析理论

　　应用精神分析概念

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