伯明翰大学历史（中世纪研究）专业旨在培养学生对中世纪时期历史的深入了解，以及独立研究和分析的能力。该专业提供全面的学术课程，涵盖中世纪的政治、社会、文化和宗教等方面内容。下面将从该专业的学科特色、课程设置和西听留学生课业辅导方面展开介绍。
一、学科特色
1.1温故知新
伯明翰大学历史（中世纪研究）专业致力于培养学生对中世纪历史的深入了解。通过学习中世纪历史文献、考古、艺术和文化遗产等研究方法，学生可以从多角度深入探索这一时期的社会变革和历史事件。
1.2多样性研究
该专业的另一个学科特色在于多样性研究。中世纪时期涉及各种不同的社会群体和文化，学生可以通过研究不同的阶层、性别和宗教群体等，全面了解中世纪社会文化的多样性。
1.3独立研究与批判思维
伯明翰大学历史（中世纪研究）专业鼓励学生培养独立研究和批判思维的能力。学生将有机会进行独立研究项目，通过深入分析和批判不同的历史文献和学术观点，提出自己的研究课题和见解。
二、课程设置
历史方法
研究准备
中世纪研究
中世纪物质
蒙古人之前和之后：伊斯兰土地上的政治权威，1000-1600
全球化之前？：非洲-欧亚世界史500-1800
全球中世纪，征服、商业和通讯，750-1350
遇见中世纪手稿
数字遗产和中世纪的过去
神奇动物在哪里以及它们来自哪里
女巫的形象：女巫著作约1400-1700
巨人的作品：小说和电影中的古英语故事及其来世
幻想与同人圈：在现代幻想中写回中世纪
语言模块：
拉丁语1
拉丁语2
拉丁语3
拉丁文本
专题
1066年，1099年：中世纪欧洲边境的征服编年史（大师）：A
1066年，1099年：中世纪欧洲边境的征服编年史（大师）：B
没有权力的游戏？维京人之后的北大西洋社会，c.800-c.1200（大师）：A
没有权力的游戏？维京人之后的北大西洋社会，c.800-c.1200（大师）：B
全球中世纪城市：1000年后的罗马，君士坦丁堡，开罗和开封（大师）A
全球中世纪城市：1000年后的罗马、君士坦丁堡、开罗和开封（大师）B
西听为留学生提供全面的课业辅导和支持。学生可以在学术导师的指导下进行学习和研究，解决学术上的困惑和问题。另外，西听还提供英语辅导课程，帮助留学生提升英语水平并适应英语教学环境。
此外，西听还设有学术写作中心，为留学生提供写作指导和审阅服务。学生可以在论文写作过程中获得专业的建议和反馈，提高写作质量。西听还鼓励学生积极参与学术研讨会和讲座，拓宽学术视野，与其他学者交流和学习。
