约克大学是世界顶尖大学之一，近年来深受大陆学生的欢迎。其中，约克大学英语/历史专业是学校的重点专业之一，引起了许多学生的关注和兴趣。针对这种情况，小编将详细介绍约克大学英语/历史专业课程的设置和内容，以帮助感兴趣的学生更好地了解该领域的知识和发展趋势。在学习过程中，难免会出现个人难以处理的问题。在这个时候，选择课程指导将是留学生活的一个很好的提升。有些学生可能需要更多的指导和支持，以便更好地适应新的学习和生活环境，更顺利地学习。
一、约克大学英语/历史专业简介
约克大学英语/历史相结合的课程提供范围最广、最具冒险精神的大学学位之一，涉及人类文化的关键方面。约克大学开创性的课程提供国际视野。约克大学的模块遍布全球，涵盖了两千年的历史和文学。这个创新的模块邀请您将您对历史现象、叙事结构的理解以及密切文本分析的特殊性整合到一个由每个部门的一名工作人员共同教授的模块中。约克大学的英语和历史相结合的学位培养了一种跨学科意识：在第1年培养的学科特定技能的基础上，您将开始思考第2年模块文本和历史中两个学科之间的关系。这个创新的模块邀请您将您对历史现象、叙事结构的理解以及密切文本分析的特殊性整合到一个由每个部门的一名工作人员共同教授的模块中。
二、约克大学英语/历史专业课程内容
第一年
英语
核心模块
方法文学我
文学的方法
现在读书
历史
核心模块
证据和方法
世界历史的知识和信仰
第二年
核心模块
文本和历史
现在写作
选件模块
英语
新的冲击：中世纪文学
复兴
发明英国，1700-1830
维多利亚时代：英国文学，1832-1901年
极端时代：二十世纪英国和爱尔兰文学
美国文学：从第一次世界大战到帝国末日
世界文学
希腊和拉丁文学导论
欧洲新电影
法国诗歌1844-1898
现代拉丁美洲文学
中世纪阿拉伯语和波斯语全球文学
英国穆斯林译本
古老的北欧文学
贝奥武夫的世界
历史探索
旧制度法国，1610-1789年,1610-1789
银行家、商人和诗人：佛罗伦萨和文艺复兴的根源
蛮族迁徙：罗马西部晚期的社会与政治
蒙古人之前：欧亚大陆中部的游牧帝国，900-1200
帝国与共和国之间：20世纪法国史
黑人激进主义
凯瑟琳大帝
中国：经济与环境史，1870-1970
骑士精神、身份与爱情1350-1450
共产欧洲：二战后的危机、转型与记忆
容纳众多：1800年后英国及其帝国的不平等与城市
1750年以来英国和爱尔兰的犯罪与社会
艰难的过去和闹鬼的现在：记忆及其不满
1500-1700年亚洲帝国与文化交流
探索英格兰都铎王朝：信仰、权力和宣传，1485-1603年
从盗墓贼到基因疗法：现代医学的兴起
来自全球阴影：1950年代以来的非洲和世界
十八世纪欧洲的性别、启蒙与革命
人人享有健康？从殖民医学到疫苗的国际卫生?
异性恋非洲？1900年以来非洲的性、权力和政治?
历史小说和摩擦：虚构过去:
历史思维
人文主义、魔法与科学
中世纪英国的王权、统治和危机
近代早期英国的迫害与宽容
强烈印象：1945年后美国的文化与政治
社会科学与现代英国，1880-1970
科学革命，1500-1700
在英国使用和滥用过去，1835-2018
维京人和历史学家：历代史学对话
第三年
选件模块
英语
21世纪美国小说
十九世纪全球黑人作家
边界身体桥梁：现代文学和文化中的移民和种族化
18世纪的时尚
从丁尼生到托尔金：1843年至1940年的中世纪与现代文学
绿色浪漫主义：自然、生态、灾难
现代主义的酷儿空间
香料与间谍：文艺复兴环球旅行
诗歌的素材
浪漫哥特式的恶棍
作家的笔记本：散文小说工作坊
历史
英国黑人历史与非殖民化
英国和帝国的儿童和童年，1830-1990
分裂的世界：大英帝国，1846-1961
流亡生活：天主教欧洲的英国修女，1600-1800
历史小说和摩擦：虚构过去
弗朗西斯·培根：神话、魔法与道德
从殖民地国家到后殖民地国家？二十世纪的加勒比
香港：非殖民化与发展，1945-97
日本帝国，1890-1950年
革命时代的爱尔兰
圣女贞德
毛泽东和毛主义
耕海？西班牙裔美国人独立战争，1750-1830年
大众政治？1945年以来的英国政治文化史
占有：1650-1750年早期现代英格兰的物品和所有权
战后英国的贫困与福利国家
普鲁士和德国统一，1815-1918年
1880-1960年不列颠及其帝国的种族、地点和健康状况
中世纪英国的阅读与写作
叛乱与革命：英国，1637-1653年
街头革命：信仰、贫困和宗教狂热，约1200年
重生的罗马：文化与社会
缓慢的暴力：历史与政治生态
第一伊斯兰帝国
法国宗教战争
甘地的幽灵：十九世纪以来的印度和非洲
俄国革命，1917-21年
托马斯·莫尔：英国的学习、政治和宗教，1500-35
对于正在学习约克大学英语/历史专业的学生，希望能帮助他们更好地掌握知识和技能，突破学习瓶颈，实现学业目标。想知道相关问题的学生可以进行在线咨询西听的老师；最后，希望所有的国际学生在未来的学习和生活中取得更大的成就和进步！
