姓名:赵同学
国家:澳洲
学校:悉尼大学
专业:商业伦理专业
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姓名:赵同学
国家:澳洲
学校:悉尼大学
专业:商业伦理专业
赵同学就读悉尼大学商业伦理本科，核心课程《商业伦理与企业社会责任》的课程论文(essay)对批判性反思能力、逻辑论证和学术写作规范有较高要求。初期他对课程论文的写作框架、反思深度和论证逻辑掌握不到位，不知道如何结合课程理论进行批判性分析，担心作业成绩不理想影响课程表现，因此报名西听留学生课业辅导的一对一课程，希望通过针对性指导补齐薄弱环节，提升论文质量。
通过西听留学生课业辅导的一对一定制辅导，赵同学的课程论文取得了 70/100 的成绩，授课老师评价他的论文 “反思清晰，能结合具体案例和个人经历进行深入分析，对课程理论的理解和应用表现出色，写作态度真诚自然”，整体表现优秀。他主动向辅导老师分享了成绩，对这次结果表示满意。西听的辅导老师紧扣课程考核标准，针对他在论文写作中的薄弱点，帮助他搭建了清晰的论文框架，优化了批判性反思的逻辑，指导他结合课程理论进行案例分析，让他的论文质量得到了显著提升。这次成绩不仅让他顺利通过了课程作业考核，也增强了他对商业伦理专业学习的信心，对西听的辅导效果表示高度认可。
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